回复 麦克奈利 :⚾️♑️🏈♉️当蔡元培指出可以参照山东的做法时,龙谦认为山东固然有相对成熟的经验,但其中的先天不足必须纠正。其一,山东小学校使用的教材不行。囿于当时的情况,使用的都是三字经千字文百家姓一类的童蒙类读物,现在国家成立了,满清推翻了,教育部要编纂印制统一的教材,由各省教育厅登记订购。不要小看教材的作用,它将影响一代乃至数代人的道德修养。孑民先生从事教育多年,但更多的是大学教育,我不敢说您不懂小学教育,但可能存在盲区。教育从娃娃抓起,国家需要什么样的青年,教材就编纂什么样的内容。教材讲什么?一是爱我们的国家,二是爱自己的父母亲人。传统的东西我不反对继续使用,但爱国守法的内容必须加进去。爱国要从小教育才行,要让孩子们知道什么是祖国,国家跟自己有什么关系?大一点的孩子就要加入宪法民法方面的内容,从小教育培养公民意识,摆脱奴性,塑造完整的公民人格。其二呢,就是要加入科学内容,比如数学、自然方面的内容,光是识字不行。这方面我们手里那些童生秀才们怕是有些差距,所以要编撰统一的教材。
回复 克罗尔: ♑️🕡🐋“我同意阎军长的部分看法。”熊勋慢吞吞地说,“德国人有一个针对我军的计划。现在应当大部明朗了,或许德国人认为他们一个可以打我们两个,否则这个计划就不会成功。由于我们没有逮到20军,所以卢布林必须留下足够的部队。这是我们下一场战役的支撑点。我决定留21军和第8师在这儿,阎军长带你其余的部队南下吧。把声势造得大一些,或许不等你到斯塔洛瓦沃拉,那边就分出胜负了,所以不必急,就兵力而言,我军占据优势。你明白我的意思吗?”
回复 塔希尔 :🖐💙🍯😿👇“我同意阎军长的部分看法。”熊勋慢吞吞地说,“德国人有一个针对我军的计划。现在应当大部明朗了,或许德国人认为他们一个可以打我们两个,否则这个计划就不会成功。由于我们没有逮到20军,所以卢布林必须留下足够的部队。这是我们下一场战役的支撑点。我决定留21军和第8师在这儿,阎军长带你其余的部队南下吧。把声势造得大一些,或许不等你到斯塔洛瓦沃拉,那边就分出胜负了,所以不必急,就兵力而言,我军占据优势。你明白我的意思吗?”